Toegankelijkheidsgids voor het hoger onderwijs Agency Heag projectpagina

Welkom op de website van de Toegankelijkheidsgids voor het Hoger Onderwijs (HEAG), een gids met informatie over ondersteunende diensten voor studenten met een handicap binnen instellingen voor het hoger onderwijs in Europa.

Selecteer een voorkeurstaal uit de navigatiebox rechts, om deze pagina’s in andere talen te bekijken.

Het HEAG project is in 2009 gestart met 26 lidstaten van het Agency, plus Kroatië en Slowakije. Het doel van het project is het verstrekken van actuele en accurate informatie aan studenten met een handicap die nadenken over de mogelijkheid om in het buitenland te studeren aan een instelling voor hoger onderwijs. De bedoeling is dat deze informatie studenten met een handicap en de professionals die hen ondersteunen helpt bij het nemen van beslissingen over de mogelijkheden van studieprogramma’s en uitwisselingsactiviteiten.

Projectexperts uit 28 landen hebben samengewerkt bij het verzamelen van gerichte informatie, die bekeken kan worden:

• via landenpagina’s, waarop landenspecifieke informatie vermeld staat over het hoger onderwijs in de taal van het land en in het Engels;

• via de HEAG database, waar gebruikers kunnen zoeken naar gespecialiseerde diensten en naar ondersteuning bij toegankelijkheid voor studenten in hoger onderwijs in elk van de landen.

Vanuit deze landenpagina’s kan informatie bekeken worden over ondersteuning voor studenten met een handicap, het nationale beleid voor hoger onderwijs, evenals de contactgegevens van sleutelpersonen - inclusief de projectexperts die optreden als nationale HEAG vertegenwoordiger - in het door jou gekozen land.

Bovendien kan gezocht worden naar specifieke instellingen en de beschikbaarheid van specifieke ondersteunende diensten voor studenten met een handicap in de taal/talen van het gekozen land en in het Engels, door de links naar de doorzoekbare database aan te klikken.

De beschikbare informatie in de database zal om de twee jaar geactualiseerd worden.

Mocht je ons feedback willen geven over de bruikbaarheid van deze informatie voor jou als student, neem dan alsjeblieft contact op met de nationale HEAG vertegenwoordiger. Hun contactgegevens staan vermeld op de landenpagina’s.

Studeren in het buitenland binnen Europa

Op internationaal en Europees niveau wordt het ondersteunen van mensen met een handicap bij het reizen en/of studeren in het buitenland erkend als een burgerrecht. Het VN Verdrag inzake de rechten van personen met een handicap, 13 december 2006 bevat een aantal artikelen die verwijzen naar mobiliteitsmogelijkheden voor mensen met een handicap:

• Artikel 18: Vrijheid van verplaatsing en nationaliteit:

... op voet van gelijkheid met anderen, zich vrijelijk te verplaatsen, vrijelijk hun verblijfplaats te kiezen en het recht op een nationaliteit …

• Artikel 20 - Persoonlijke mobiliteit:

... het nemen van alle effectieve maatregelen om de persoonlijke mobiliteit van personen met een handicap met de grootst mogelijke mate van zelfstandigheid te waarborgen ...

De Europese Unie hanteert een aantal strategische doelstellingen als leidraad bij haar werk - mobiliteit voor alle ingezetenen en het ondersteunen van mogelijkheden voor levenslang leren worden gezien als twee cruciale aspecten bij het bevorderen van Europese sociale inclusie. De rol van het hoger onderwijs is essentieel in dit proces en de betrokkenheid van 46 landen in het werk voor het Bolognaproces is gericht op het creëren van een Europese hoger onderwijsruimte, waarvan mobiliteit voor studenten de hoeksteen vormt.

In 2007 stelden de Europese ministers van Hoger Onderwijs in het London Communiqué het volgende:

Hoger onderwijs zou een grote rol moeten spelen bij het cultiveren van sociale cohesie, het verminderen van ongelijkheid en het verhogen van het niveau van kennis, vaardigheden en competenties in de maatschappij … We delen de maatschappelijke ambitie dat de studenten die aan het hoger onderwijs deelnemen en deze voltooien op alle niveaus de diversiteit van onze populaties weerspiegelen. … We blijven daarom streven naar het verstrekken van voldoende studentendiensten, het creëren van flexibelere leerwegen naar en binnen het hoger onderwijs, en naar een toename van deelname op alle niveaus op basis van gelijke kansen …

Het Leuven Communiqué uit 2009 benadrukt nogmaals het belang van studentenmobiliteit:

Wij geloven dat de mobiliteit van studenten, jonge onderzoekers en personeel de kwaliteit van programma’s en onderzoek vergroot, het versterkt de academische en culturele internationalisatie van Europees hoger onderwijs. Mobiliteit is van belang voor persoonlijke ontwikkeling en inzetbaarheid, het cultiveert respect voor diversiteit en het vermogen om met andere culturen om te gaan.

Binnen de Europese Unie zijn er verschillende instrumenten - activiteiten, programma’s en initiatieven - om de doelen op het gebied van studentenmobiliteit te bereiken.

Zo zijn er algemene Europese programma’s ontworpen om mobiliteit op verschillende gebieden te bevorderen. Het bevorderen van mogelijkheden voor studenten om in het buitenland te studeren binnen het hoger onderwijs is een belangrijk aandachtspunt in het werk en de financiële ondersteuning van de Europese Gemeenschap. Het Erasmusprogramma heeft een aantal verschillende doelen, maar een van de belangrijkste aandachtspunten is studentenmobiliteit.

Hieronder wordt ook begrepen mobiliteit voor studenten met een handicap en de Europese Commissie biedt extra ondersteuning voor studenten met een handicap die in het buitenland willen studeren.

Specifieke informatie over de mogelijkheden en de procedures voor het aanvragen van beurzen en financiële ondersteuning voor studeren in het buitenland is beschikbaar bij het Nationaal Agentschap Levenslang Leren in jouw land.