SISTEMA LEGAL
El marco legislativo que rige y orienta el sistema educativo español está formado por la Constitución Española (1978), La Ley Orgánica del Derecho a la Educación (LOCE, 1985) y la Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE) del año 2002 que desarrolla los principios y derechos establecidos en ella.
La Constitución Española reconoce el derecho a la educación como uno de los derechos esenciales que los poderes públicos deben garantizar a todos los ciudadanos.
La Ley Orgánica de Calidad de la Educación, ofrece a nivel nacional el marco legal para ofrecer y asegurar el derecho a la educación. (Las Comunidades Autónomas podrán regular la adecuación de esta Ley a sus territorios) y estructura el sistema educativo en enseñanzas de régimen general y en Enseñanzas de régimen especial. Dentro de las Enseñanzas de Régimen general también se regula la educación del alumnado con necesidades educativas específicas, por motivo de discapacidad física, psíquica o sensorial o por manifestar graves trastornos de la personalidad o la conducta.
El Estado es responsable de la educación y de ofrecer a todos los alumnos enseñanza obligatoria y gratuita hasta los 16 años de edad. El Ministerio de Educación y Ciencia tiene la responsabilidad central administrativa.
La provisión para alumnos con necesidades educativas especiales tiene como principios la ordinariedad y la integración educativa. El Real Decreto 696/1995, de 28 de abril, ordena la educación de alumnos con necesidades educativas especiales y establece las condiciones para la provisión educativa de esta población. Estos alumnos se escolarizan en centros ordinarios y conforme el currículum ordinario; solamente cuando las necesidades de los alumnos anteriormente mencionados no pueden ser atendidas adecuadamente en un centro ordinario, se recomienda su escolarización en centros especiales.
La enseñanza básica, obligatoria y gratuita comprende la Educación Primaria y la Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.), de los 6 a los 16 años. Las distintas etapas que conforman el sistema educativo español son:
- Educación preescolar (0-3 años): es de carácter voluntario para las familias y tiene como finalidad la atención educativo-asistencial a la primara infancia.
- Educación Infantil (3-6 años): de carácter voluntario para las familias y gratuita. Está organizada en un solo ciclo de tres años de duración.
- Educación Primaria: (6-12 años): está dividida en tres ciclos: el primero comprende los cursos 1º y 2º, el segundo ciclo, abarca los cursos 3º y 4º y el tercer ciclo, lo componen los cursos 5º y 6º. Es obligatoria y gratuita.
Educación Secundaria: abarca la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), el Bachillerato y la Formación profesional específica de grado medio.
- Educación secundaria obligatoria (12-16 años): está compuesta por dos ciclos, de dos cursos de duración cada uno de ellos. Ambos son obligatorios y gratuitos y su superación conduce a la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
- Bachillerato (16-18 años): tiene dos años de duración y no es obligatorio. Existen tres opciones para cursar el Bachillerato, todas ellas conducentes a obtener el título para acceder a la Universidad, previa superación de una prueba nacional (Prueba de Acceso a la Universidad, P.A.U.)
- Formación Profesional Específica: es una etapa no obligatoria y su objetivo es preparar a los alumnos para el ejercicio de una actividad dentro de un campo profesional, proporcionándoles una formación de carácter polivalente y práctico que les permita, además, adaptarse a las modificaciones laborales que puedan producirse a los largo de su vida.
- Ciclos Formativos de Grado Medio (título de Técnico)
- Ciclos Formativos de Grado Superior (Título de técnico superior)
